Cosme-Trindade, D.C. et al. 2024. Metodologías activas em la enseñanza de Prótesis Parcial Removible durante la COVID-19: relato de experiencia de la Universidade Federal da Paraíba. Revista da ABENO. 24, 1 (sep. 2024), 1915 . DOI:https://doi.org/10.30979/revabeno.v24i1.1915.