Cunha-Araújo, I. M. Z., Salazar-Silva, J. R., D’Assunção, F. L. C., & Melo, Ângelo B. P. de. (2014). Avaliação da percepção dos alunos da disciplina de endodontia sobre o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle). Uso do questionário de auto-avaliação COLLES. Revista Da ABENO, 12(2), 163–169. https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v12i2.119