HADDAD, Ana Estela et al. A diretriz do Plano Nacional de Pós-Graduação de articulação com a Educação Básica: relato do projeto Experimentando Ciência. Revista da ABENO, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 2–9, 2017. DOI: 10.30979/rev.abeno.v17i3.401. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/401. Acesso em: 5 dez. 2025.