CUNHA-ARAÚJO, I. M. Z.; SALAZAR-SILVA, J. R.; D’ASSUNÇÃO, F. L. C.; MELO, Ângelo B. P. de. Avaliação da percepção dos alunos da disciplina de endodontia sobre o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle). Uso do questionário de auto-avaliação COLLES. Revista da ABENO, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 163–169, 2014. DOI: 10.30979/rev.abeno.v12i2.119. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/119. Acesso em: 4 maio. 2024.