MELO JÚNIOR, P. M. R. de; MAIA, S. M. A. S.; CUNHA, R. S. C. da; ESPÍNDOLA JÚNIOR, E.; BOLLELA, V. R. Sala de aula invertida para o ensino do conteúdo abertura coronária em Endodontia. Revista da ABENO, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 182–191, 2018. DOI: 10.30979/rev.abeno.v18i2.584. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/584. Acesso em: 4 maio. 2024.