Finkler, Mirelle, Silviamar Campogara, Kenya Schmidt Reibnitz, e Vânia Marli Schubert Backes. 2008. “Metodologias Ativas No Processo Ensino-Aprendizagem: Possibilidade Para Uma prática Educativa Mais Participativa Na área Da Saúde”. Revista Da ABENO 8 (2):140-45. https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1357.