Couto, Soraya de Azambuja Berti, e Paulo Henrique Couto Souza. 2019. “Metodologias Ativas Como estratégia pedagógica Para promoção Do Ensino-Aprendizagem Em Odontologia: Relato De Experiência”. Revista Da ABENO 19 (2):91-100. https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v19i2.865.