Narvai, P. C., Mota, A. G., Andrade, F. R. de e Frazão, P. (2018) “Saúde Bucal Coletiva e pedagogia da sala de aula invertida: possibilidades e limites no ensino de graduação”, Revista da ABENO, 18(1), p. 124–133. doi: 10.30979/rev.abeno.v18i1.483.