[1]
P. M. R. de Melo Júnior, S. M. A. S. Maia, R. S. C. da Cunha, E. Espíndola Júnior, e V. R. Bollela, “Sala de aula invertida para o ensino do conteúdo abertura coronária em Endodontia”, Rev ABENO, vol. 18, nº 2, p. 182–191, jun. 2018.