Finkler, M., S. Campogara, K. S. Reibnitz, e V. M. Schubert Backes. “Metodologias Ativas No Processo Ensino-Aprendizagem: Possibilidade Para Uma prática Educativa Mais Participativa Na área Da Saúde”. Revista Da ABENO, vol. 8, nº 2, janeiro de 2008, p. 140-5, doi:10.30979/rev.abeno.v8i2.1357.