Finkler, Mirelle, Silviamar Campogara, Kenya Schmidt Reibnitz, e Vânia Marli Schubert Backes. “Metodologias Ativas No Processo Ensino-Aprendizagem: Possibilidade Para Uma prática Educativa Mais Participativa Na área Da Saúde”. Revista da ABENO 8, no. 2 (janeiro 26, 2008): 140–145. Acessado maio 6, 2024. https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/1357.