Gabriel, Mariana, e Elisa Emi Tanaka. “Formação Profissional Em Odontologia: Percepção Discente Da interação Curricular”. Revista da ABENO 11, no. 1 (junho 26, 2013): 19–22. Acessado maio 7, 2024. https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/33.