Perfil de los resúmenes en las áreas de Odontología de Cuidados Especiales y Odontología Hospitalaria publicados en las actas de las reuniones de la SBPqO durante 10 años

un análisis bibliométrico

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.30979/BrazJDentEduc.v26.2477

Palabras clave:

Personal de Odontología en Hospital, Servicio Odontológico Hospitalario, Servicios de Salud para Personas con Discapacidad, Bibliometría

Resumen

El estudio tuve el objetivo de identificar el perfil de los resúmenes que abordan las especialidades de Odontología de Cuidados Especiales (OCE) y Odontología Hospitalaria (OH) publicados en las actas de las reuniones de la Sociedad Brasileña de Investigación Odontológica (Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica-SBPqO) entre 2014 y 2023. Se proporcionó acceso electrónico a las actas. Los resúmenes se seleccionaron utilizando palabras clave relacionadas con OCE/OH. Dos parejas de investigadores previamente capacitados revisaron de forma independiente el contenido seleccionado. Tras resolver previamente cualquier cuestión, cada pareja de investigadores examinó el mismo material. Los datos se analizaron de forma descriptiva utilizando el programa SPSS versión 28.0. De los 28 896 resúmenes analizados, el 6,02 % pertenecía a las áreas de OCE/OH (n = 1742). Se identificó un mayor porcentaje de artículos sobre OCE/OH en 2015 (12,6 % / n = 220) y en las modalidades Panel Aspirante y Panel Eficaz (49,1 % / n = 856). La mayoría de los resúmenes de OCE/OH procedían de instituciones públicas (69.4 %/n = 1209), sin financiación (57.9 %/n = 1008) y de la región sudeste de Brasil (59.6 %/n = 1039), con una mayor concentración en el estado de São Paulo (32.8 %/n = 572). El número significativo de resúmenes de las categorías relevantes identificadas en las actas de la SBPqO a lo largo del período investigado demuestra la relevancia de la investigación sobre la OCE/OH. Para evitar que estos trabajos se distribuyan en otros campos, la SBPqO reconoció y estableció un área de especialización dedicada a las especialidades de la OCE y la OH para 2025.

Biografía del autor/a

Heloisa Vieira Prado, Universidade Federal de Minas Gerais

Departamento de Odontologia Preventiva e Social, Faculdade de Odontologia, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Residência em Pacientes com necessidades Especiais, Faculdade São Leopoldo Mandic (SLMandic), Campinas, São Paulo, Brasil.

Tiago Carvalho dos Santos, Universidade de São Paulo

Departamento de Cirurgia, Estomatologia, Patologia e Radiologia, Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo (USP), Bauru, São Paulo, Brasil.

Michelle Bueno Sobral, Faculdade São Leopoldo Mandic

Residência em Pacientes com necessidades Especiais, Faculdade São Leopoldo Mandic (SLMandic), Campinas, São Paulo, Brasil.

Henrique Narcizo Dumalak Saters , Universidade de São Paulo

Departamento de Cirurgia, Estomatologia, Patologia e Radiologia, Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo (USP), Bauru, São Paulo, Brasil.

Tatiane Marega, Faculdade São Leopoldo Mandic

Residência em Pacientes com necessidades Especiais, Faculdade São Leopoldo Mandic (SLMandic), Campinas, São Paulo, Brasil.

Paulo Sérgio da Silva Santos, Universidade de São Paulo

Departamento de Cirurgia, Estomatologia, Patologia e Radiologia, Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo (USP), Bauru, São Paulo, Brasil.

Ana Cristina Borges-Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais

Departamento de Odontologia Preventiva e Social, Faculdade de Odontologia, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil.

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Publicado

2026-01-23

Cómo citar

Prado, H. V., Santos, T. C. dos, Sobral, M. B., Saters , H. N. D., Marega, T., Santos, P. S. da S., & Borges-Oliveira, A. C. (2026). Perfil de los resúmenes en las áreas de Odontología de Cuidados Especiales y Odontología Hospitalaria publicados en las actas de las reuniones de la SBPqO durante 10 años: un análisis bibliométrico. Brazilian Journal of Dental Education, 26, 2477 . https://doi.org/10.30979/BrazJDentEduc.v26.2477

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