Promoção da saúde nas mídias digitais
a experiência de um curso de graduação em Odontologia em tempos pandêmicos
DOI:
https://doi.org/10.30979/BrazJDentEduc.v25.2497Palavras-chave:
Mídias Sociais, Promoção da Saúde, Educação em OdontologiaResumo
O objetivo deste artigo é relatar a experiência de um curso de Odontologia de uma instituição de ensino superior privada de Fortaleza/CE que, diante da pandemia de COVID-19, adotou uma abordagem virtual no Instagram para seguir promovendo saúde. Foram realizadas análises descritivas do período de setembro de 2020 a janeiro de 2024 de um perfil criado em uma rede social, onde revelou um total de 165 publicações abordando diversas temáticas como arboviroses, prevenção do câncer de mama e próstata, câncer de boca, importância da vacinação, lazer e cultura, racismo, infecções sexualmente transmissíveis, práticas integrativas e complementares, hipertensão, diabetes, exercícios físicos, alimentação saudável, dentre outras. Comentários dos próprios usuários apontaram a importância dos momentos de promoção de saúde. O curso, que já empregava o Espaço de Promoção a Saúde (EPS), adaptou-se à necessidade de distanciamento social, mantendo a integridade do cuidado ao criar um ambiente virtual para a troca de conhecimentos sobre saúde bucal e geral. Essa experiência revela a eficácia do uso estratégico das redes sociais, especialmente em tempos de crise, para manter a promoção de saúde e a conexão com a comunidade acadêmica, contribuindo para a disseminação de informações relevantes e construção de vínculos virtuais, além de contribuir no processo formativo no ambiente acadêmico.
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