ABENO’s review of the Guidelines to define the Supervised Curricular Internship in Dental courses

Authors

  • Ana Isabel Fonseca Scavuzzi
  • Cresus Vinicius Depes de Gouveia
  • Daniela Lemos Carcereri
  • Elaine Bauer Veeck
  • José Ranali
  • Lino João da Costa
  • Maria Celeste Morita
  • Maria Ercilia de Araujo

DOI:

https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i3.223

Keywords:

Internships. Dentistry. Health Education

Abstract

The  supervised traineeship is a law object in the evaluation of Dental undergraduate courses in Brazil, by the country's Ministry of Education. The regulation of this curricular component exists in several documents provided by different segments of regulating the training of dentists. The Brazilian Association of Dental Education (Associação Brasileira de Ensino Odontológico - ABENO), through its Education Commission, issued the first guidelines on this subject in 2002, and presents a review of these guidelines in the light of current legislation and best educational practices to meet the profile of the recommended egress by the Guidelines National curriculum for undergraduate Dental course. Thus, they present 12 ABENO guidelines for the definition of curricular supervised training in undergraduate courses in dentistry.

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Author Biographies

Cresus Vinicius Depes de Gouveia


Daniela Lemos Carcereri


Elaine Bauer Veeck


References

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Published

10-01-2016

How to Cite

Scavuzzi, A. I. F., Depes de Gouveia, C. V., Carcereri, D. L., Veeck, E. B., Ranali, J., da Costa, L. J., Morita, M. C., & de Araujo, M. E. (2016). ABENO’s review of the Guidelines to define the Supervised Curricular Internship in Dental courses. Revista Da ABENO, 15(3), 109–113. https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i3.223

Issue

Section

Article