O PET-Saúde em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais de Odontologia no desenvolvimento de habilidades e competências profissionais: Relato de Experiência

Autores

  • Beatriz Sartori da Silva Universidade Estadual de Londrina (UEL)
  • Pablo Guilherme Caldarelli Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Odontologia de Piracicaba (FOP-UNICAMP)

DOI:

https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v13i2.81

Palavras-chave:

Educação em Odontologia, Ensino, Currículo

Resumo

As Diretrizes Curriculares Nacionais de Odontologia (DCNs) definem os objetivos do curso assim como os princípios, fundamentos, condições e procedimentos da formação de cirurgiões-dentistas e devem ter aplicação nacional sendo utilizadas como eixo orientador na elaboração dos currículos implementados em instituições de ensino superior. A Universidade Estadual de Londrina buscando atingir o patamar exigido pelas DCNs embasou-se sua matriz curricular em módulos integrados e em consonância com os mesmos aderiu ao Programa de Educação pelo trabalho para Saúde (PET-Saúde). O presente trabalho objetivou relatar a experiência de estudantes do curso de Odontologia da Universidade Estadual de Londrina (UEL) que vivenciaram o Programa PET-Saúde como facilitador em sua formação profissional. O relato foi organizado em tópicos referentes a algumas habilidades e competências exigidas pelas DCNs do curso de Odontologia que foram desenvolvidas durante a experiência. Conclui-se que tanto as atividades desenvolvidas pelo PET-Saúde quanto as preconizadas pela matriz curricular do curso de Odontologia da Universidade Estadual de Londrina priorizam formar profissionais mais decisivos e desenvoltos, com conhecimentos e atividades que os tornem competentes para atuar no Sistema Único de Saúde (SUS), com amadurecimento profissional e elevada formação científica, tecnológica e humanística.

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Biografia do Autor

Pablo Guilherme Caldarelli, Universidade Estadual de Campinas - Faculdade de Odontologia de Piracicaba (FOP-UNICAMP)

Bioquímica Oral, Cariologia e Odontologia Social e Preventiva

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Publicado

17-03-2014

Como Citar

da Silva, B. S., & Caldarelli, P. G. (2014). O PET-Saúde em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais de Odontologia no desenvolvimento de habilidades e competências profissionais: Relato de Experiência. Revista Da ABENO, 13(2), 34–41. https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v13i2.81

Edição

v. 13 n. 2 (2013)

Seção

Artigos Pró - Pet

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