Information and Communication Technologies in Primary Care

the blog at the service of Dentistry training

Authors

  • Bruna Bezerra Amaral University of Pernambuco
  • Luiz Gutenberg Toledo de Miranda Coelho Junior University of Pernambuco
  • Herika de Arruda Mauricio University of Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.30979/revabeno.v22i2.1727

Keywords:

Education Dental, Information Technology, Primary Health Care

Abstract

The incorporation of technological tools in teaching presents itself as strategic for the transformation of teaching in Dentistry, changing the process of student education through the implementation of Information and Communication Technologies. This is an experience report of exploratory and descriptive nature, built from a monitoring project developed in 2016 involving students and teachers linked to the curricular component Collective Health I of the Faculty of Dentistry, University of Pernambuco (UPE) Arcoverde campus. When a questionnaire was applied to evaluate the work developed, 17 (94.4%) students stated that the method applied complemented their knowledge of Collective Health, with 3 (16.7%) and 9 (50.0%) students respectively classifying the activities and the means of interaction as excellent and excellent. The use of the virtual environment presented itself as an important tool in expanding the teaching-learning spaces beyond the classroom, favoring digital inclusion, socializing products, and stimulating the integration of participants around the theme.

 

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Author Biographies

Bruna Bezerra Amaral, University of Pernambuco

Graduated in Dentistry, University of Pernambuco, Arcoverde campus.

Luiz Gutenberg Toledo de Miranda Coelho Junior, University of Pernambuco

PhD, Adjunct Professor, Faculty of Dentistry, University of Pernambuco.

Herika de Arruda Mauricio, University of Pernambuco

PhD, Adjunct Professor, Faculty of Dentistry, University of Pernambuco.

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Published

19-12-2022

How to Cite

Amaral, B. B., Coelho Junior, L. G. T. de M., & Mauricio, H. de A. (2022). Information and Communication Technologies in Primary Care: the blog at the service of Dentistry training. Revista Da ABENO, 22(2), 1727 . https://doi.org/10.30979/revabeno.v22i2.1727

Issue

Vol. 22 No. 2 (2022)

Section

Formação no SUS: integração da saúde coletiva com a clínica

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