Profile and factors associated with the desired job market among students of the Dentistry Course at Universidade Estadual de Ponta Grossa
DOI:
https://doi.org/10.30979/revabeno.v24i1.2006Keywords:
Job Market, Health Workforce, Students DentalAbstract
The study aimed to analyze the students’ profile, reasons why they chose the course, intention to further their studies in postgraduate programs as well as the demographic, socioeconomic and academic factors associated with the desired job market among students entering the Dentistry course at the State University of Ponta Grossa (UEPG). This quantitative, cross-sectional and analytical study was carried out with students beginning the dentistry course in 2018, 2020, 2021 and 2022, in the first month of lessons of the first semester of each class with onsite data collection in 2018 and online from 2020 to 2022. The structured questionnaire about demographic, socioeconomic, academic data, reasons why the course was chosen, intention to further studies in postgraduate programs, and the desired job market was developed by the researchers. Descriptive analysis by means of absolute (n) and relative (%) frequencies was carried out as well as analytical analysis using the chi-square/Fisher’s exact tests (p<0.05). Two hundred and fifteen students took part in the test (response rate: 89.6%) and most of them were 18 years old (42.5%), female (74.4%), single (99.5%), with family income ranging between 3 and 4 minimum wages (31.2%), and born in the municipality of Ponta Grossa, PR (58.6%). Public service was the most desired job market among the students starting the dentistry course; however, female participants showed higher interest in that specific service than their male counterparts (p=0.020). The profile of the students starting the course showed mostly young women, which matches the profile of a full-time course that requires more time dedication from the students. The participant students starting the dentistry course showed great interest in the public service, mainly the female participants.
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