Integração ensino-serviço
percepção de trabalhadores e usuários de Unidades Básicas de Saúde do município de São Paulo
DOI:
https://doi.org/10.30979/revabeno.v21i1.1628Palabras clave:
Sistema Único de Saúde, Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde, Atenção Primária à Saúde., Pessoal de Saúde, Serviços de Integração Docente-Assistencial.Resumen
El objetivo de este estudio fue conocer la percepción de los profesionales de la salud de las Unidades Básicas de Salud (gerentes, preceptores y no preceptores) y usuarios de los servicios, sobre el desarrollo de actividades docentes integradas a la red de servicios del Departamento de Salud Municipal de São Paulo. Se trata de un estudio analítico con enfoque cualitativo. Se realizaron 45 entrevistas y se trabajaron los datos en una tipología cualitativa, enfoque teórico-metodológico del Análisis de Contenidos de Bardin, modalidad de Análisis Temático. Los resultados se presentan por grupos, a partir del análisis de cada núcleo: gestores - percepción de la planificación y caracterización de las actividades docentes y su relación con el trabajo diario; preceptores - conocimiento sobre el desarrollo de las actividades docentes y percepción de su importancia en el trabajo diario; no preceptores - percepción de la importancia de la actividad docente en el trabajo diario y conocimiento sobre el desarrollo de actividades en las unidades con los programas Pró-PET-Saúde y pasantía obligatoria; usuarios - conocimiento sobre la actividad docente, su influencia en la calidad de la atención brindada y su importancia para la formación profesional. Se pudo concluir que el reconocimiento de las transformaciones que la actividad docente ha traído a las unidades es unánime. Los encuestados reconocieron la importancia de las actividades en la formación profesional de los estudiantes. Las actividades, planificadas en conjunto, contribuyeron a mejorar la atención de la salud y fortalecer el Sistema Único de Salud y la relación entre las Instituciones de Educación Superior y los servicios de salud.
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