ATENCIÓN DENTAL EN UNA CLÍNICA ESCOLAR PARA PERSONAS QUE VÍVEN COM HIV/SIDA

Autores/as

  • Thayná Marques Alves Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
  • Amanda Fróes Ribeiro Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
  • Gabriel Felipe Albuquerque Barbosa Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
  • Samuel Trezena Universidade Estadual de Montes Claros
  • Edwaldo de Souza Barbosa Júnior Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
  • Carlos Alberto Quintão Rodrigues Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
  • Renata Francine Rodrigues de Oliveira Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)
  • Mânia de Quadros Coelho Pinto Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)

DOI:

https://doi.org/10.30979/revabeno.v21i1.1666

Palabras clave:

Assistência Odontológica, HIV, Síndrome de Imunodeficiência Adquirida.

Resumen

Considerando la importancia y necesidad de la educación odontológica integral y la difusión del conocimiento sobre la atención al paciente viviendo con VIH/sida, el curso de graduación en Odontología de la Universidad de Montes Claros (Unimontes) tiene una disciplina específica para el cuidado de estos pacientes, la Clínica Integrada IV, y el objetivo de este trabajo es dar a conocer la historia y experiencia vivida desde su implementación en el currículo, ocurrida en 2002. La asignatura tiene como principal objetivo dotar al académico de conocimientos multidisciplinarios y una planificación integral del paciente. La atención clínica se realiza en base a un protocolo diseñado por los docentes y actualizado constantemente de acuerdo con la literatura. La evaluación odontológica de pacientes con VIH/sida, en la Clínica Integrada IV, incluye la investigación del historial de infecciones oportunistas, la tendencia a hemorragias, la presencia de enfermedades cardiovasculares, diabetes y hepatitis, uso de medicamentos, además de la interpretación de un análisis de sangre reciente. Es necesario enfatizar que las normas de bioseguridad de la atención dental son defendidas por igual para todas las personas, sin embargo, todavía existe una estigmatización del tratamiento dental para las personas con VIH/sida. Por lo tanto, una disciplina con atención a pacientes que se sabe que son VIH positivos brinda la oportunidad a los estudiantes de tener contacto con este público durante su graduación y de desarrollar los conocimientos necesarios para brindar una atención específica y de calidad.

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Publicado

24-12-2021

Cómo citar

Alves, T. M., Ribeiro, A. F., Barbosa, G. F. A., Trezena, S., Barbosa Júnior, E. de S. ., Rodrigues, C. A. Q. ., Oliveira, R. F. R. de, & Pinto, M. de Q. C. (2021). ATENCIÓN DENTAL EN UNA CLÍNICA ESCOLAR PARA PERSONAS QUE VÍVEN COM HIV/SIDA. Revista Da ABENO, 21(1), 1666. https://doi.org/10.30979/revabeno.v21i1.1666

Número

Sección

Formação no SUS: integração da saúde coletiva com a clínica