Clinical and demographic characteristics of people with disabilities attending a dental teaching clinic

Authors

  • Eduarda Tomé Ferreira da Silva Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.
  • Elizabeth Louisy Marques Soares da Silva-Selva Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.
  • Thuanny Silva de Macêdo Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.
  • Millena Mirella Silva de Araújo Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.
  • Paulo Cardoso Lins Filho Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.
  • Camilla Siqueira de Aguiar Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.
  • Márcia Maria Vendiciano Barbosa Vasconcelos Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Recife, PE, Brasil.
  • Arnaldo de França Caldas Jr Universidade Federal de Pernambuco https://orcid.org/0000-0002-3713-7532

DOI:

https://doi.org/10.30979/revabeno.v21i1.1238

Keywords:

People with Disabilities, Oral Health, Dental Care.

Abstract

The aim of this article was to describe the clinical and demographic characteristics of people with disabilities attending a dental teaching clinic in northeastern Brazil, and to associate these profiles with the cumulative needs and treatments performed from March to July 2019. This was a database study in which sex, age, medical diagnosis, medication use, reason for consultation, and previous treatments obtained from the medical records were evaluated. A convenience sample of 55 records from patients seen during this period was used. The chi-square test and Fisher’s exact test were applied to evaluate the association between the variables studied, adopting a 95% confidence interval and an error margin of 5%. Most patients were male (52.7%) and were between 20 and 59 years old (54.5%). The most prevalent underlying diseases were systemic diseases (34.5%) and intellectual disability  (32.7%). Regarding medications, 80% of the patients continuously used some drug. The reason for consultation was pain in 60% of the sample and restorative procedures were the most frequently performed (63.6%). Moreover, patients with intellectual disability commonly required physical restraint and sedatives. The dental consultations comprised patients with different special needs. Although the teaching clinic prioritizes preventive management, most of the procedures performed were curative, a fact that might be related to the late seeking of dental treatment and difficulties of accessing health services.

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Author Biography

Arnaldo de França Caldas Jr, Universidade Federal de Pernambuco

Disciplina de Atendimento a Pacientes com Necessidades Especiais e Odontologia Hospitalar do Departamento de Clínica e Odontologia Preventiva do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Pernambuco.

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Published

24-12-2021

How to Cite

Silva, E. T. F. da ., Silva-Selva, E. L. M. S. da ., Macêdo, T. S. de ., Araújo, M. M. S. de ., Lins Filho, P. C. ., Aguiar, C. S. de ., Vasconcelos, M. M. V. B. ., & Caldas Jr, A. de F. (2021). Clinical and demographic characteristics of people with disabilities attending a dental teaching clinic. Revista Da ABENO, 21(1), 1238. https://doi.org/10.30979/revabeno.v21i1.1238

Issue

Section

Article