Skills development in the education of Dental students: the contribution of occupational therapy and psychology

Authors

  • Isabel Cristina Luck Coelho de Holanda Universidade de Fortaleza
  • Luara da Costa França Universidade de Fortaleza
  • Sandra Helena de Carvalho Albuquerque Universidade de Fortaleza
  • Veruska Gondim Fernandes Universidade de Fortaleza
  • Sharmênia de Araújo Soares Nuto Universidade de Fortaleza; Fundação Oswaldo Cruz – Ceará https://orcid.org/0000-0002-4763-6773

DOI:

https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v19i1.661

Keywords:

Teaching. Higher education. Students, Dental.

Abstract

This paper reports the experience of a School of Dentistry in the development of psychomotor, cognitive, and social skills of students, based on the interprofessional collaborative practice between the areas of dentistry, psychology and occupational therapy. It describes the diagnosis and follow-up of the development of these skills in compulsory curricular activities (curricular units) and non-compulsory ones (Project for Follow-up of Dentistry Technical Competences, known as PACTO). It was verified that, in addition to the pioneering curricular insertion of psychology and occupational therapy in the development of skills for dental praxis, this experience renders the psychomotor, cognitive, and social aspects of the teaching-learning process in Dentistry noticeable for teachers, students, and the academic community.

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Author Biographies

Isabel Cristina Luck Coelho de Holanda, Universidade de Fortaleza

Docente do Curso de Odontologia da Universidade de Fortaleza. Terapeuta Ocupacional

Luara da Costa França, Universidade de Fortaleza

Docente do Curso de Odontologia da Universidade de Fortaleza. Doutoranda em Psicologia na Universidade Federal do Ceará

Sandra Helena de Carvalho Albuquerque, Universidade de Fortaleza

Docente do Curso de Odontologia da Universidade de Fortaleza, Mestre em Saúde Pública

Veruska Gondim Fernandes, Universidade de Fortaleza

Docente do Curso de Odontologia da Universidade de Fortaleza, Mestre em Saúde Coletiva, Psicóloga

Sharmênia de Araújo Soares Nuto, Universidade de Fortaleza; Fundação Oswaldo Cruz – Ceará

Docente do Curso de Odontologia da Universidade de Fortaleza. Pesquisadora em Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz – Ceará

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Published

10-07-2019

How to Cite

Holanda, I. C. L. C. de, França, L. da C., Albuquerque, S. H. de C., Fernandes, V. G., & Nuto, S. de A. S. (2019). Skills development in the education of Dental students: the contribution of occupational therapy and psychology. Revista Da ABENO, 19(1), 40–48. https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v19i1.661

Issue

Vol. 19 No. 1 (2019)

Section

Article

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