Projeto integrado de apoio técnico e laboratorial em prótese fixa da Escola Técnica de Saúde – Universidade Federal de Uberlândia

Autores

  • Paulo Cézar Simamoto Jr Professores do Curso Técnico em PróteseDentária da ESTES/UFU
  • Fabiana Santos Gonçalves Professores do Curso Técnico em PróteseDentária da ESTES/UFU
  • Marco Antônio de Arruda Nóbilo Professor Titular da Área de Prótese e Periodontia da FOP/UNICAMP
  • Veridiana Resende Novais Professor Titular da Área de Prótese e Periodontia da FOP/UNICAMP
  • Sheila Rodrigues de Souza Porta Professores do Curso Técnico em PróteseDentária da ESTES/UFU
  • Alfredo Júlio Fernandes Neto Professor Titular da Área de Prótese fixa, Oclusão e Materiais Odontológicos da FOUFU/UFU

DOI:

https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1367

Palavras-chave:

Técnicos em Prótese Dentária. Educação. Capacitação Profissional.

Resumo

O presente trabalho teve como objetivo ofertar estágio profissionalizante para a educação profissional na área de prótese fixa, bem como suprir carências relacionadas à confecção técnica e laboratorial de elementos protéticos, para o desenvolvimento e suporte de clínicas de extensão e projetos de pesquisa da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Uberlândia (FOUFU), por meio da elaboração de trabalhos protéticos na área de prótese fixa nas dependências do Curso Técnico em Prótese Dentária da Escola Técnica de Saúde (CTPD/ESTES). Os trabalhos foram realizados em forma de estágio supervisionado, pelos estudantes da ESTES, que além de se capacitarem por meio de treinamento teórico/ prático, na confecção de diversos tipos de próteses, interagiram com trabalhos de pesquisa e ofertaram à comunidade carente a oportunidade de usufruírem de aparelhos de qualidade e sem custos.

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Referências

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Publicado

26-01-2008

Como Citar

Simamoto Jr, P. C., Gonçalves, F. S., de Arruda Nóbilo, M. A., Novais, V. R., de Souza Porta, S. R., & Fernandes Neto, A. J. (2008). Projeto integrado de apoio técnico e laboratorial em prótese fixa da Escola Técnica de Saúde – Universidade Federal de Uberlândia. Revista Da ABENO, 8(2), 179–182. https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1367

Edição

v. 8 n. 2 (2008)

Seção

Artigos

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