v. 8 n. 2 (2008)

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Publicado: 2008-01-26

Artigos

  • Referencial teórico do projeto político pedagógico do curso de graduação em odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina

    Cláudio José Amante, Estera Muszkat Menezes, Ricardo de Souza Magini, Ricardo Tramonte, Vera Lúcia Bosco
    109-113
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1350
  • Fórum de discussão – uma ferramenta à informação

    Maria Letícia Borges Britto, Cleber Keiti Nabeshima
    114-117
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1351
  • O ensino em clínica integrada: novos parâmetros e antigos tabus

    Eduardo José Guerra Seabra, Isabela Pinheiro Cavalcanti Lima, Alfredo Júlio Fernandes Neto
    118-125
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1352
  • A Universidade Federal da Paraíba no contexto do SINAES: a experiência do Curso de Odontologia

    Francineide Almeida Pereira Martins, Maria Elba Dantas Pereira de Moura
    126-131
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1354
  • A Universidade Federal da Paraíba no contexto do SINAES: a experiência do Curso de Odontologia

    Francineide Almeida Pereira Martins, Maria Elba Dantas Pereira de Moura
    126-131
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1353
  • A relação profissional-paciente na graduação: inserção e possibilidades a partir do contexto curricular

    Maria de Fátima Nunes, Claudio Rodrigues Leles, Naiara de Paula Ferreira
    132-139
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1356
  • Metodologias ativas no processo ensino-aprendizagem: possibilidade para uma prática educativa mais participativa na área da saúde

    Mirelle Finkler, Silviamar Campogara, Kenya Schmidt Reibnitz, Vânia Marli Schubert Backes
    140-145
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1357
  • Desempenho dos alunos de graduação durante a clínica de radiologia odontológica

    Pedro Luiz de Carvalho, Mônica Cristina Camargo Antoniazzi, João Marcelo Ferreira de Medeiros, Nivaldo André Zöllner, Elídia Mara dos Santos Carvalho
    146-151
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1362
  • Percepções dos estudantes com relação ao mercado de trabalho em odontologia

    Simone de Melo Costa, Paulo Rogério Ferreti Bonan, Sarah Jane Alves Durães, Mauro Henrique Nogueira Guimarães de Abreu
    152-159
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1363
  • Interação ensino-serviço e a formação do cirurgião-dentista generalista: desafio enfrentado pelo curso de odontologia da UEFS

    Ana Áurea Alécio de Oliveira Rodrigues, Adriano Maia dos Santos, Renato Queiroz dos Santos Junior, Jamilly de Oliveira Musse, Maria Bernadete C. Bené Barbosa, Ana Figueiredo Bomfim Matos, Fabrício dos Santos Menezes, Rodolfo Macedo Cruz Pimenta
    160-166
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1364
  • Análise do perfil educacional, do desempenho acadêmico e da valorização à iniciação científica

    Silvia Yamauchi, Patrícia Garcia de Moura, Sílvia Helena de Carvalho Sales Peres
    167-173
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1365
  • Termo de Consentimento Livre e Esclarecido Ilustrado

    Liliana Gonçalves Araujo, Carlos Gramani Guedes, Malthus Fonseca Galvão, Sérgio de Freitas Pedrosa
    174-178
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1366
  • Projeto integrado de apoio técnico e laboratorial em prótese fixa da Escola Técnica de Saúde – Universidade Federal de Uberlândia

    Paulo Cézar Simamoto Jr, Fabiana Santos Gonçalves, Marco Antônio de Arruda Nóbilo, Veridiana Resende Novais, Sheila Rodrigues de Souza Porta, Alfredo Júlio Fernandes Neto
    179-182
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v8i2.1367

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