v. 5 n. 2 (2005)

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Publicado: 2005-01-29

Editorial

Artigos

  • Proposta de uma nova abordagem pedagógica para a Disciplina de Informática aplicada à Odontologia

    Fernanda Silveira da Cunha, Ana Elisa da Silva, Naiara Leites Larentis, Vania Regina Camargo Fontanella, Rosane Aragón Nevado
    102-108
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1465
  • Avaliação de clínicas odontológicas na Universidade Católica de Brasília

    Daniel Rey de Carvalho, Eric Jacomino Franco, Sérgio de Freitas Pedrosa
    109-114
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1466
  • O cirurgião-dentista como educador em saúde bucal: explorações em torno de uma prática

    Natan Guterman
    115-124
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1467
  • Ensino de especialização: redirecionamento acadêmico

    Antonio Cesar Perri de Carvalho
    125-129
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1468
  • Otimização da relação demanda/ oferta com redução dos índices de doenças bucais através do modelo de assistência básica à saúde

    Sérgio Henrique Tanos de Lacerda, Paulo Sérgio Carneiro Miranda
    130-134
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1469
  • Projeto HUKA KATU†: a FORP-USP no Parque Indígena do Xingu

    Clícia de Oliveira, Raquel de Carvalho Pacagnella, Maria da Glória Chiarello de Mattos, Janete Cinira Bregagnolo, Marlívia Gonçalves de Carvalho Watanabe, Wilson Mestriner Júnior
    135-139
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1470
  • Utilização de imagens 3D para o ensino em Odontologia

    Marcio Vieira Lisboa, Josmar Gomes de Carvalho, José Luiz Lage-Marques, Mikiya Muramatsu, Matsuyoshi Mori
    140-143
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1471
  • Avaliação da qualidade de ensino em Endodontia do Curso de Odontologia da Universidade Federal do Ceará

    Mônica Sampaio do Vale
    144-149
    DOI: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v5i2.1472

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