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v. 15 n. 4 (2015)
v. 15 n. 4 (2015)
Publicado:
27-02-2016
Expediente
PDF
Editorial
Editorial
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.262
Maria Celeste Morita
1
PDF
Artigos
A qualitative study on the administration and management competencies in a Brazilian dental school
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.260
Aline Cláudia Ribeiro Medeiros, Mitsue Fujimaki, Dayla Thyeme Higashi, Maria Celeste Morita, Talissa Mayer Garrido, Raquel Sano Suga Terada
2-9
PDF (English)
A experiência de estudantes de Odontologia com dilemas éticos
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.213
Lorena Marques da Nóbrega, Ítalo de Macedo Bernardino, Kevan Guilherme Nóbrega Barbosa, Pierre Andrade Pereira de Oliveira, Rilva Suely de Castro Cardoso Lucas, Sérgio d' Avila
10-18
PDF
Percepção de acadêmicos de Odontologia sobre seus conhecimentos para o atendimento odontológico de hipertensos e diabéticos
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.198
Kédma Pureza Rodrigues, Helder Henrique Costa Pinheiro, Marizeli Viana de Aragão Araújo
19-28
PDF
Conhecimento e prática do controle de higiene bucal em pacientes internados em unidades de terapia intensiva
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.209
Larissa Silva Oliveira, Italo Macedo Bernardino, Jéssica Antoniana Lira Silva, Rilva Suely Cardoso Castro Lucas, Sérgio d' Avila
29-36
PDF
Ergonomia odontológica: integrando teoria e prática para o avanço do ensino
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.230
Tânia Adas Saliba Rovida, Artênio José Ísper Garbin, Luis Fernando Dahmer Peruchini, Ana Carolina Bernardes Machado, Suzely Adas Saliba Moimaz
37-44
PDF
Extensão universitária na ótica de acadêmicos: o agente fomentador das Diretrizes Curriculares Nacionais
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.203
Suzely Adas Saliba Moimaz, Danielle Bordin, Adrielle Mendes de Paula Gomes, Cristina Berger Fadel, Cléa Adas Saliba Garbin, Nemre Adas Saliba
45-54
PDF
A perspectiva do estudante de graduação em Odontologia na capacitação de Agentes Comunitários de Saúde
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.235
Camila Marina, Egídio Antônio Demarco, Patricia Tavora Bulgarelli, Alexandre Favero Bulgarelli
55-59
PDF
Comparação dos métodos tradicional e ativo de educação no aprendizado de um tema de Oclusão Dentária
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.208
Fernanda Nunes de Souza, Renata Nunes Barros, Cristina Costa de Almeida, Marceli de França, Armando Hayassy
60-66
PDF
CEO-Endodontia da UFRGS: um estudo transversal sobre a prevalência de atendimentos, características dos pacientes e documentação dos prontuários
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.222
Mariana Travi Pandolfo, Jessye Melgarejo do Amaral Giordani, Matheus Neves, Renata Grazziotin Soares
67-77
PDF
Odontogeriatria nos Projetos Políticos Pedagógicos dos cursos de Odontologia do sul do Brasil
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.211
Diogo Ogawa, Maura Sassahara Higasi, Pablo Guilherme Caldarelli
78-84
PDF
Publicação dos trabalhos de Iniciação Científica da UFCG, Campus de Patos, PB
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.216
João Paulo Barbosa Anastácio, João Nilton Lopes de Souza, Rodrigo Araújo Rodrigues, Rodrigo Alves Ribeiro, Bárbara Vanessa de Brito Monteiro
85-90
PDF
A importância da aula
DOI:
https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v15i4.229
Luiz Roberto Augusto Noro
91-99
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Agradecimento aos avaliadores
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